Блог Накопюк Любов Захарівна

вівторок, 19 січня 2021 р.

Цифрові інструменти Google для організації ефективного зворотнього зв'язку між учасниками освітнього процесу під час дистанційного навчання

 


о січня 19, 2021 Немає коментарів:
Надіслати електронною поштоюОпублікувати в блозіПоділитися в XОпублікувати у FacebookПоділитися в Pinterest
Новіші публікації Старіші публікації Головна сторінка
Підписатися на: Дописи (Atom)

Цифрові інструменти Google для організації ефективного зворотнього зв'язку між учасниками освітнього процесу під час дистанційного навчання

 

  • Тести з предмету «Спеціальна технологія та обладнання» для учнів групи № 21
      1. Поняття про м’ясо:   а) М’ясо – це комплекс тканин:   м’язової,   жирової,      кісткової, сполучної, нервової,   крові та лімфатични...
  • Цифрові інструменти Google для організації ефективного зворотнього зв'язку між учасниками освітнього процесу під час дистанційного навчання
     
  • Тести з предмету «Технологія м’яса та м’ясопродуктів»
      1. Значення передзабійного витримування худоби:   а) сортування худоби для лікування хворих тварин;   б) заспокоєння та виведення мікр...

Шукати в цьому блозі

  • Головна сторінка
  • Про мене
  • До уваги здобувачів освіти  групи №1 22.03.2018 к...
  • Наш відпочинок
  • Тести: Обвалювальник м'яса, жилувальник м'яса та с...
  • Тести до фаху "Кухар"
  • Тести до теми «Машини та механізми  для подрібненн...
  • Все про м'ясо
  • Особливості переробки блочної м'ясної сировини
  • Професйне орієнтування для вибору власного фаху
  • Професійне орієнтування в обранні майбутнього фаху...
  • В копілку абітурієнту
  • Компетентності виробника напівфабрикатів
  • Перевір себе (Як ми знаємо свою професію)
  • Підручник з предмету "Технохімічний контроль виробництва"
  • Навчальний посібник "Анатомія СГ тварин"

Про мене

Моє фото
nakopuk18@gmail.com
Дивитися мій повний профіль

Повідомити про порушення

Архів блогу

  • січня 2021 (1)
  • грудня 2020 (4)
Тема "Венеціанське вікно". На платформі Blogger.